Практические домашние задания по работе с клиентом, анализу, контенту, съёмке и стратегии.
Паспорт программы
- Наименование
- «Продвижение в социальных сетях (SMM): стратегия, контент и работа с клиентами»
- Вид программы
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа.
- Уровень образования
- Дополнительное образование детей и взрослых.
- Возраст обучающихся
- 18 лет и старше.
- Форма обучения
- Заочная.
- Технологии обучения
- Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии.
- Язык обучения
- Русский.
- Срок реализации
- 2 календарных месяца, с 28 сентября по 28 ноября 2026 года.
- Объём программы
- 72 академических часа. Один академический час равен 45 минутам.
- Предельная численность одной группы
- 60 человек.
- Текущий контроль
- Домашние задания по темам программы.
- Промежуточная аттестация
- Практическая работа «Разработка SMM-стратегии» с итоговой защитой в формате презентации или документа.
- Документ по результатам обучения
- Сертификат о прохождении курса.
- Утверждение программы
- Утверждена индивидуальным предпринимателем Бозовой Елизаветой Дмитриевной 1 сентября 2026 года. Подписанный PDF →
Цель и задачи
Цель
Сформировать у обучающихся практическое понимание полного цикла продвижения в социальных сетях: от работы с клиентом и исследования аудитории до создания контента, анализа показателей и защиты стратегии.
Задачи
- научить оформлять портфолио, откликаться на проекты и выстраивать рабочие отношения с клиентом;
- дать систему анализа аккаунта, ниши, конкурентов и целевой аудитории;
- сформировать навыки планирования информационного, развлекательного, продающего и интерактивного контента;
- обучить созданию коротких видео Reels, историй Stories, текстов и визуальных материалов;
- познакомить с организацией съёмки, работой со сценарием, светом, звуком и монтажной логикой;
- научить собирать и представлять стратегию продвижения, связывая цели, гипотезы и метрики.
Планируемые результаты
После освоения программы обучающийся сможет:
- подготовить портфолио и предложение для потенциального клиента;
- собрать бриф, определить условия работы и корректно обсудить стоимость услуг;
- проанализировать исходное состояние аккаунта, нишу, конкурентов и целевую аудиторию;
- выбрать каналы развития и сформировать рубрикатор контента;
- применять содержательные и форматные триггеры в контенте;
- проектировать короткие видео Reels и оценивать их показатели;
- подготовить сценарий, раскадровку, смету и организовать съёмку;
- собрать стратегию продвижения в Notion и оформить её в презентацию;
- обосновать принятые решения и защитить итоговую стратегию.
Учебный план
| № | Модуль | Уроки | Теория | Самостоятельная практика | Промежуточная аттестация | Всего |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Вводный урок | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 2 | Фундамент | 13 | 5 | 10 | 0 | 15 |
| 3 | Стены | 10 | 3 | 7 | 0 | 10 |
| 4 | Крыша | 17 | 6 | 11 | 0 | 17 |
| 5 | Окна и двери | 7 | 2 | 8 | 0 | 10 |
| 6 | Декор | 15 | 2 | 15 | 0 | 17 |
| 7 | Финал сезона | 1 | 0 | 0 | 2 | 2 |
| Итого, академических часов | 64 | 19 | 51 | 2 | 72 | |
Поурочное содержание
Вводный урок 1 урок
- Вводный урок
Фундамент 13 уроков
- Структура портфолио
- Оформление презентации
- Оформление Notion
- Что делать, если нет кейсов?
- Где искать клиентов?
- На что обращать внимание при поиске?
- Редфлаги клиентов
- Как правильно откликаться на вакансии?
- Условия работы
- Как выглядит бриф и что в нём должно быть?
- Психология: как отстаивать личные границы?
- Как говорить о деньгах с клиентом?
- Мастермайнд от юриста
Стены 10 уроков
- Работа с новым аккаунтом
- Работа со старым аккаунтом
- Постинг
- Шапка профиля
- Визуальная и смысловая коммуникация
- Визуал
- Развлекательный контент
- Информационный контент
- Продающий контент
- Интерактивный контент
Крыша 17 уроков
- Триггеры форматов
- Триггеры потребностей
- Где и как используются триггеры
- Форматы коротких видео Reels
- Майндкарта: создание контента
- Метрики коротких видео Reels
- Мастермайнд по креативу
- Комедия в коротких видео Reels
- Когнитивная психология в коротких видео Reels
- Айстопперы в коротких видео Reels
- Поп-культура в коротких видео Reels
- Идеальное короткое видео Reels
- Приложения для постов
- Как создавать посты, чтобы они залетали
- Как технически создавать истории Stories
- Как повышать охваты историй Stories
- Как писать тексты
Окна и двери 7 уроков
- Сценарии и раскадровка
- Смета
- Световые композиции и подготовка локации
- Настройки iPhone
- Как проводить съёмку быстро и эффективно
- Как создавать свои сериалы
- Саунд-дизайн
Декор 15 уроков
- Анализ конкурентов / анализ ниши
- Анализ ЦА / сегментация целевой аудитории
- CJM и лестница Бена Ханта
- Анализ профиля клиента
- Каналы развития
- Визуал и аккаунты для поиска вдохновения
- Рубрикаторы контента
- Упаковка стратегии в Notion
- Упаковка стратегии в презентацию
- Контент-завод
- Распаковка личности
- Упаковка аккаунта
- Цель + варианты ведения
- Как набрать подписчиков + лид-магниты
- Документация
Финал сезона 1 урок
- Защита стратегий
Календарный учебный график
- Начало обучения
- Окончание обучения
- Периодичность открытия материалов
- Уроки открываются поэтапно по действующему календарному учебному графику.
- Последовательность модулей
- Вводный урок → Фундамент → Стены → Крыша → Окна и двери → Декор → Финал сезона.
- Итоговая защита
- 20 ноября 2026 года, 18:00 — защита стратегий.
Формы контроля и аттестации
- Текущий контроль
- Выполнение домашних заданий по темам программы.
- Промежуточная аттестация
- Практическая работа «Разработка SMM-стратегии» для реального или учебного проекта; представление в формате презентации или документа.
- Шкала
- Максимум — 100 баллов. «Зачтено» — от 40 баллов при наличии всех обязательных аналитических блоков.
- Критерии
- Анализ профиля — 10; конкуренты и ниша — 15; целевая аудитория — 20; мотивации, ситуации и триггеры — 20; каналы развития — 10; визуальная концепция — 10; система контента — 10; логика тестирования — 5.
Оценочные и методические материалы
Формы брифа, анализа, сценария, контентной структуры и итоговой стратегии.
Учебные примеры оформления материалов и решений по темам программы.
Условия реализации
Личный кабинет на smmscourse.site с уроками, материалами, заданиями и учётом прогресса.
Компьютер или мобильное устройство, доступ в Интернет, браузер, средства воспроизведения аудио и видео.
Видеоуроки, тексты, шаблоны, задания и практические примеры.
За организацию реализации программы отвечает Бозова Елизавета Дмитриевна. Сведения о лицах, непосредственно проводящих занятия и проверяющих работы, публикуются в разделе «Педагогический состав».